为提升学生思维活力，搭建才华展示舞台，助力教师构建高效课堂，营造浓郁校园数学研习氛围，2月26日上午，玉山县四股桥中心小学在数学教研组的精心策划下，举办一场数学教研公开课活动。此次公开课由漆丽丽老师担纲执教，授课内容聚焦《圆柱的表面积》。

课堂上，漆老师紧扣 “抓住不变性思想，以核心问题驱动” 这一教学主线。开课之际，她巧妙创设情境，展示圆柱后抛出问题：“若给此圆柱表面涂色，涂色面积几何？这实则求的是什么？从数学视角剖析，解决该问题需探究圆柱的哪些方面？” 一连串问题如磁石般迅速吸引学生目光，激发其探索欲与思考热情。小组探究环节，学生凭借导学单，亲自动手操作，在探寻图形本质关联的过程中，积累 “将空间立体图形转化为平面图形” 的宝贵经验，深度参与圆柱表面积的推导进程，数学分析与解决问题的能力、实践能力均得到有效提升。

课后，数学组全体教师踊跃投身评课议课。大家畅所欲言，高度赞扬漆老师课堂的诸多闪光点，新颖独特的教学方法让学生参与度空前高涨。同时，针对教学细节，教师们热烈研讨，提出一系列建设性建议。在思维的激烈交锋中，众人齐心探寻打造高效数学课堂的最优路径。

本次数学教研活动，堪称教学技艺的精彩展演，更是教学思想的深度交融。通过课堂观摩与评课议课，教师们在交流中反思，于探讨中成长。这不仅为教师提供了珍贵的学习契机，更为后续教学注入全新活力，激励教师以更饱满的热情、更精湛的专业能力投身教学工作，推动学校数学教学质量跃上新高度。 （漆丽丽）