为落实“双减”政策，契合学校“素质教育、五育并举”的教育理念，充分调动学生学习的积极性，提高学生的知识文化素养，使学生在学习中不断积累和运用，达到活学活用的目的，1月8日，余干县金山咀中心小学开展了一二年级期末无纸笔游戏测试。

在校领导的布置及指导下，一二年级老师们群策群力，拟定了无纸笔测试方案，确定了各学科测试的目标和内容。老师们精心设计测试环节，布置测评情境、测评内容。对学生的语文素养进行全面考察。真正突出了“读”，落实了“说”。

生活化的数学，是最有趣的。老师们结合一二年级学生年龄的特点，设置了计算大比拼、应用大擂台等个关卡。学生在实践中将数学和生活更紧密地联系起来，用游戏的形式，既检测了学习情况，又激发了学习兴趣，体会到了学习数学的无穷乐趣。

在学习的同时，增强体质锻炼。一个强健的体魄也是必不可少的，适当运动与放松会增加学习效率，同时也增强了学生的体魄。体育课程测试涌现了许多棒棒的跳绳小能手，学生在锻炼身体的同时收获了快乐。

音乐课程的检测通过听歌词猜歌，发展学生音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。通过选唱一首歌，培养学生自然、有感情地歌唱，增强学生的自信心。

无纸笔测试带给学生多方面、多层次的学习感受，让他们有更多的机会获得学习的成就感，从而增强自信心，同时也让老师对学生有一个全方位的综合素质评价。金山咀中心小学将不断探索新的教育教学方法，着力提高学生的核心素养，为孩子们的健康成长奠定坚实的基础。（吴俊丽）