近日，铅山县第四中学语文教研活动如期举行。

该校小学语文组教师林峰执教公开课《狐假虎威》。这则经典寓言故事出自《战国策》，林老师以猜谜语的方式引入课堂，激发了学生们的学习兴趣。在教学过程中，林老师设计了集中识字、随文识字及多种体验朗读巩固识字等环节，通过示范写字来落实低年级语文学科素养。

在初读感知环节，林老师借助生动活泼的插图帮助学生理解故事大意，并通过一系列动词的朗读和分析，引导学生们读出狐狸的狡猾和老虎的半信半疑。整堂课生动有趣，学生们兴趣盎然。

课后，听课老师们积极发表评论，大家各抒己见，提出教师课堂必须“眼里有学生”，关注学生的参与状态和交流状态，让学生真正融入课堂，实现各层次学生的共同进步。（周慧倍）