良好的环境是学生形成正确思想和优秀人格的基础。为深入贯彻落实“双减”政策、坚持五育并举，为学生创设一个和谐向上的成长环境，近日，玉山县仙岩小学开展了“爱校荣班、荣室”班级文化建设评比活动。

各班齐心协力，学生们纷纷发挥创意，围绕班级文化主题，巧妙利用教室的每一个角落，让每一面墙壁都“开口说话”，传递知识和梦想，共同打造独具特色的班级文化。走进一间间教室，新颖的构思和精美的图画相得益彰，既展现了师生的智慧结晶，又体现了学校德育特色和班级文化魅力。多彩的主题中队角和特色鲜明的心理角夺人眼球，它们以独特的方式诉说着孩子们的成长故事，传递着积极向上的正能量。步入办公室，皆能感受到别样的惊喜。案头或墙角，绿植点缀其间，生机勃勃，绿叶与书籍交相辉映，为单调的空间添上一抹生机，也默默诉说着教师们“立德树人，追求卓越”的教育情怀。

通过亲手参与班级文化的创建，学生的集体荣誉感和团队协作精神进一步增强。（陈声豪付欣蓓）