为进一步落实“双减”政策，深化作业管理改革，近期，华东师范大学弋阳实验学校召开了作业设计研究会议，优化作业设计体系，践行新课程标准理念。

该校要以教研组为单位，推进作业设计的研讨与实施，同时具体安排了作业设计的相关事宜，确保每位教师积极参与。

会议指出，英语组作业设计要做到量与质的平衡，引导学生在完成作业的过程中形成积极的情感体验，落实英语核心素养；基于主题意义的引领，立足单元整体，精心设计单元整体作业。语文组作业设计要以学生为本，作业要适量，以提质增效为目标，和学生的学程紧密相连，要让学习真正发生在学前、学中、学后，精细设置作业设计的框架、方法、题型等。数学组科目要进一步提高作业管理水平，优化作业设计，形成具有校本特色的作业管理模式，提质增效的同时减轻学生的作业负担。

该校紧紧围绕减负、提质、增效的目标，精心优化作业设计，为学生们营造了一个更加健康、高效的学习环境。（饶琴 康任安）