在上饶市吉阳学校，学生“乐享”暑托服务

本报记者 郑欢

对于双职工家庭来说，暑期里最头疼的就是“谁来看娃”。为回应家长需求，引导和帮助孩子们度过一个安全、快乐的假期，我市提前谋划，科学统筹，今年继续鼓励和组织有条件的学校充分利用学校资源积极开展暑期托管服务。据悉，截至目前，全市共有50余所中小学校组织开展了暑托服务。

回应暑期看护需求

据悉，我市今年的校园暑期托管服务已于7月在各地陆续推出，这令曾发愁暑期“看护难”的家长们欣喜不已。

“我和爱人工作比较忙，前几年暑假都是老人帮忙照应孩子，现在老人身体不太好。我们就很愁，这个假期该怎么带娃。”铅山县的一名四年级学生家长李敏华说，他和爱人曾想过把孩子送去营利性托管班，但经济压力比较大，安全方面也不太放心。另外还想过带着孩子去上班，但孩子比较闹腾，不太方便。为此，一听说学校要开展暑托服务，他毫不犹豫地报了名。

“其实，今年已是我市实行暑假托管服务的第4年。”据市教育局相关科室负责人介绍，早在2021年，我市就开启了暑期托管服务，受到了家长、社会的广泛好评。今年，为回应家长看护难的需求，我市继续鼓励和组织有条件的学校充分利用学校资源为有需求的学生开展暑期托管服务。据不完全统计，今年暑期，全市共有50余所中小学校组织开展暑托服务。学生家长可根据自身情况，选择距离较近的学校进行托管。各地中小学校会结合办学特色、学生学习和成长需求，充分利用学校教室、图书馆、阅览室、操场等各类资源设施，在做好看护的同时，重点提供丰富多样的体育活动、阅读指导、劳动教育、综合实践、兴趣拓展、心理健康教育和科学实践教育等服务，鼓励学生利用暑假时间积极参加科技活动、坚持体育锻炼、参与家务劳动、发展兴趣特长，提升学生运动能力、审美素养和劳动意识，让学生“托”得安全又快乐。

采访中，记者获悉，针对暑托服务，我市坚持学生自愿原则，不强制或变相强制要求学生参与，并严禁学校借托管服务之名开展集体补课、提前预习等活动。托管服务时间原则上不超过假期的三分之二。

课程设置丰富有趣

“暑托班上的都是各种好玩、有趣的课程，我非常喜欢。”近日，记者走进上饶市吉阳学校，只见孩子们有的在拍打篮球，有的在练习声乐，还有的在上编程课程，校园里一派朝气蓬勃的景象，来自该校的二年级学生小陈一边笑着说，一边向记者展示了她在学校的暑期托管课程表。记者发现，小陈所在的二年级每天会安排6节不同内容的课程，上午以共享阅读、英语启蒙、练习书法、思维拓展为主，下午以播音口才、武术、趣味美术、数独等课程为主。

“我们是九年一贯制学校，周边有十几个居住小区。对于暑期托管，家长和学生报名很踊跃，目前参与学生有600多人，其中还包括部分其他学校的学生。”据该校相关负责人介绍，为了让暑期托管“托”得丰富，“托”得精彩，学校出于劳逸结合、动静结合、身心健康等方面考虑，在课程设置上更讲求趣味性，每天安排了形式多样的体育锻炼一小时活动，并根据学段和年龄特点，提供思政类、科普探究类、手工制作类、艺术鉴赏类、心理健康类等课程。

走访中，记者发现，上饶市吉阳学校推出丰富的课程内容开展校园暑期托管服务的场景，是我市持续提升暑托“含金量”的一个缩影，各种“有趣有料”的课程同样也在其他学校开展。“同学们，仔细看老师演示的太极拳动作要领，注意慢慢调整自己的呼吸频率。”广信区十小操场上，在语文老师高珊的带领下，同学们正一招一式、有板有眼地打着太极拳。高珊今年是第一次参加暑托班的工作。“今年我们学校在开展暑托服务前，根据学生感兴趣的内容，量身制作了一系列多维度、趣味性的素质类课程。”高珊表示。“我是主动报名参加学校暑托班的，太好玩了，最喜欢武术课。明年暑假我还要参加。”在该校就读的一名学生高兴地说。

走访中，记者了解到，在我市各地开展的校园暑期托管服务通过丰富、有趣、“动、静”结合的课程设置，不断赋能学生成长持续向优质化、多元化方向发展。

严格管理确保平安

“为确保暑托服务安全、顺利开展，我校详细制定了暑期托管服务安全管理细则与应急预案，明确参与托管服务人员安全责任。托管教师根据学生名单进行考勤，记录学生每日到校情况；值日领导每节课巡堂，做好教学、就餐、消防等安全管理工作，全力保障师生健康安全。”上饶市吉阳学校相关负责人告诉记者，此外，在开展暑托服务中，他们还组织开展了防溺水安全、交通安全、食品安全等知识宣讲，提升学生安全防范意识。

走访中，记者发现，不仅是上饶市吉阳学校最大程度保证托管学生在校的安全，当下，我市各推行暑假托管服务的学校均严守安全不放松，详细制定暑期托管服务安全管理方案与应急预案、全天定时巡查机制，定期检查教学、消防等设施的使用情况，强化校园和周边安全隐患排查，最大程度确保师生人身安全。

“民有所呼，我有所应。我们会坚持做好中小学生暑期托管工作，全力破解暑期看护难的问题。”市教育局相关负责人表示。下一步，全市教育部门将继续探索、优化、完善暑期托管工作，确保各项措施落实到位，让暑期托管家长托得“放心”、学生托得“开心”，在缓解小学生暑期“看护难”的同时深化育人实效，为落实国家“双减”政策、全面推进素质教育添砖加瓦。