为扎实推进“双减”政策下的素质教育，增强学生规范书写、规范答题的意识，6月11日，玉山县文成初中召开了以“规范书写规范答题”班会。

各班班主任教师借助学生检测答题卡中所出现的问题，从测评方式、答题卡填涂、书写等方面对学生规范要求，强调了规范书写、答题的重要性；各学科教师走进班级，依据各学科不同特点，将学生易犯的失误一一罗列，系统地归纳了各题型的应对策略，并以检测练习样本向学生展示不规范的答题现象，针对性地提出跟进措施。

此次主题班会帮助学生进一步认识到规范书写、答题的重要性和必要性，明确了规范书写的具体要求和规范答题的细则，促进了良好习惯的进一步养成。（杨燕 李琳彦）